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德旺中学首届数理协同初高中衔接夏令营第五、六、七、八日活动综述
日期:2018-08-28 10:08:58  信息来源:福建河仁基础教育研究院   浏览量:195

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数理交融  提升数理思维能力 

——德旺中学首届数理协同初高中衔接夏令营第五、六、七、八日活动综述

随着夏令营活动进程过半并渐趋尾声,同学们对于初高中数理衔接的框架和内容逐渐明了并熟悉起来,与授课教师的默契度也逐渐提高,课堂中回答问题的自信心亦明显提升,并开始积极主动参与到课堂互动中来。特别是在夏令营的最后两三天里,老师们亦逐渐将数理协同的理念整体推向了高潮,让同学们充分领略到理中有数、数为理用的深刻内涵和精彩妙用。

820日上午,由数理协同团队的数学老师林京榕主讲《二次方程:从求根公式到根与系数的关系》。在开篇,林老师就直接点出“数学是学习物理的工具,物理又促进数学发展”的观点,明确数理协作的必要性和可能行。接着,她在巩固前一天因式分解相关知识的基础上,通过例题讲解和课堂练习指导学生学会列二次方程,用数学的方法解决物理中“力”的分解计算。

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820日下午,数理协同团队的物理老师林钦讲授了《牛顿三大定律——堪称完美的体系》。林老师首先生动地讲解了亚里斯多德、伽利略、笛卡尔和牛顿在力学上的贡献,把牛顿三大运动定律的来龙去脉完整地呈现在学生面前,同时着重强调了“观察+思考”在物理学研究和物理学习中的重要性,要求同学们在学习和生活中要时刻认真观察、细致思考。然后,林老师围绕两条高中物理核心问题,同时也是高中物理学习的最大障碍——动力学问题——的解决思路,通过具体案例的详细分析,教给学生分析和解决动力学问题的思路和方法。最后,林老师还让学生上台实际动手实验,让学生更直观地理解课堂中教师所讲授的内容。

821日上午,林钦老师继续为同学们带来了《自由落体规律——不自由但很美》。林老师在复习牛顿运动定律解决问题思路的基础上,继续从亚里士多德、伽利略对力和运动的解读入手, 让学生对自由落体的规律有了进一步理解,并通过自由落体运动具体数值的运算和规律的推导,体会从数据猜测规律,从猜测到严密论证的研究思路。在林老师的讲座中,始终贯穿着“边猜边论证”的思路,引导学生掌握对现象进行合理猜想,再通过运算和实验验证猜想的科学思考的方法。

821日下午,林京榕老师再次登台,为同学们讲授《二次函数——从位移与时间的关系谈起》。林老师主要围绕运用数学方法解决运动问题(匀变速直线运动、自由落体运动的计算)、锐角三角函数(正弦定理、余弦定理)在力的分解与计算上的运用、二次函数在物理中的运用等三个方面,为学生们展示了数学与物理水乳交融的关系,为学生树立大数理理念奠定了良好的基础。

822日上午,林京榕老师继续为同学们讲授《神奇的二次——数学思想方法初体验》。林老师通过对前几天讲授的数学内容进行回顾和总结,进一步深化学生对于二次函数、二次方程、二次不等式的认识,并强调数形结合的重要性,要求学生在动脑的基础上动手,在画图的过程中解决数理问题。林老师和蔼可亲的教态仪容、循循善诱的教学方法以及独具个人特色的教学风格,不时赢得学生的阵阵掌声。

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822日下午,数理协同团队的物理老师陈祝富最后登台讲演,为同学们讲授《运动的合成与分解——把复杂的问题简单化》,他把复杂的物理学规律放到同学们日常生活可见的草帽落水、小船过河、骑马射箭、雨中打伞、搬桌子、“刀”削面等问题,通过物理方法与数学方法的交替运用,将运动的合成与分解演绎得通俗易懂、生动活泼和淋漓尽致,并引导同学们迁移到对运动合成与分解的学习中去。陈老师风趣幽默的教学语言、灵活机智的教学智慧,时常让课堂充满思考后的欢声笑语。

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陈祝富老师的讲演一结束,即标志着本次夏令营活动圆满地落下了帷幕。在短短的七天时间里,老师和同学们都表示感想良多、收获满满,师生之间已然结下了深厚的情缘。有不少同学表示,对自己当初选择德旺中学深感庆幸,看到身边有那么多选报他校的同学们,在暑假期间要花高昂的学费进各种补习班参加高中知识学习,而只有德旺中学的新高一学生能享受到这般免费的且如此高质量的初高中数理衔接课程,不禁感到自己是幸运的。同时,随着活动的逐渐推进,本次以“数理协同初高中衔接”为主题的夏令营活动消息也传遍了福清的各个角落,吸引了不少来自他校的新高一学生也慕名前来听课。

综合起来看,本次活动是河仁基础教育研究院对新高一即将全面迈入新高考所作出的一次重要而有意义的先行探索,它一举打破了原有学科之间固有的壁垒和藩篱,将“大数理协同”的理念大胆付诸于实践,其收获是多方面的,得到的启示也是极其宝贵的。德旺中学的李昊校长也对本次活动给予了很高的评价,盛赞“数理协同”、学科协作不仅是一个非常正确的改革方向,而且必然会成为今后改革的趋势之一,他特别感谢数理协同团队全体成员所付出的辛勤劳动和无私奉献。陈祖标常务副院长在主持人的再三要求下也发表即席讲演,他以“后会有期”来表达他此时此刻的心情,同时谆谆告诫同学们“数理协同”将是他们今后求学与成长的“重要武器”,要切实用好不要轻易放弃;他更期待在不远的将来,已经成长起来的同学们将是这个报告厅讲台上的主人,而他本人将会非常“虔诚的”作为一名普通的听众,在台下为同学们的精彩表现鼓掌喝彩、加油助力┅┅

823日上午,292位营员面带笑容走进考室,接受人生第一次“物理+数学”两卷一考的特殊测试方式,来进一步检验和汇报他们七天来的学习情况和学习成果┅┅

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